初中毕业生升学是一个完整的过程，这个过程是从报名开始的。报名的基本手续是填写报名表。所以，正确填写报名表是整个升学过程顺利、圆满的前提。
报名表的设计体现了今年招生工作的政策、办法和规范。每一栏目都是必要的，每一栏目中所承载的信息都会在考试、投档、录取、报到中发生作用。考生如果在填写报名表的时候发生了差错，一定会在其后的考试、投档、录取等某一环节上反映出来，轻则造成麻烦，须补救纠正，重则影响录取结果，那将无法弥补。
报名表中的信息，包含三个方面，一是提供考生的基本情况，二是表示考生的升学意向，三是记载考生的有关数据。按今年的招生方案而设计的《上海市２００２年中等学校统一招生报名表》，考虑到测试入学和统考录取先后进行的实际情况，为了有利于考生充分利用多次选择机会，同时方便招生部门规范操作，在去年样式的基础上，作了一些改动，增设一张独立的《上海市二○○二年中等学校招生测试入学考生情况记录卡》。
表头部分：“考生登记号”由区县中招办统一编定，不需考生自己填写。“类别”栏考生也不必填。“理科”栏，凡初中使用市编“理科”教材的考生，在本栏以“”表示，考试时使用“理科”试卷。“返沪考生”栏供初中阶段在外省市就读，按政策回沪参加升学考试的考生用“”表示，考试时政治学科、外语学科可使用为这类考生命题的试卷。非特定对象不要在这两栏作任何表示。
基本情况部分：姓名也有出错的可能，报名表上的姓名用字必须与户口簿上的完全一致，如果名字中有已废除了的异体字，必须改用规范字，否则电脑操作无法进行，而且会造成今后验证证件的麻烦。“地址”有两栏，一栏是“户口地址”，请照抄本人户口簿；“住址”，应填写目前阶段考生本人实际居住处的地址，多数考生两者相同，但也应一一照填。其他栏目——出生年月、民族等都应该与本人的户籍记录一致。
志愿部分：今年实行两考分离、多次分流，报名表上的志愿栏因此也设计成两块，一块是测试入学志愿，一块是统考录取志愿。测试入学志愿是否填报，由考生自主，那些职业志向明确、职业倾向明显、立意在升学统考之前通过测试升入职业技术类学校的考生，可以在这１０个志愿格中任意填报。而无意参加考前分流，希望通过统考升学的考生则不要在这些志愿格中作任何表示（让它空白）。区县中招办和初中学校，在填报志愿阶段，会按市里的政策告诉考生两条很重要的政策外延：１、测试入学志愿的招生学校都是职业技术类学校，没有普通高中（包括重点高中、一般高中、民办高中）。２、在测试入学时招生的学校，其招生计划数一分为二，一部分（４０％左右）用于测试入学，一部分（６０％左右）用于统考录取，因此，参加测试入学的考生如未被录取，在统考录取时还有机会被这些学校录取，不参加测试入学的考生，在统考志愿中也有机会报考这些学校。
志愿表的另一块是“统考录取”志愿栏。所有的考生都必须填报——不论是否填报过前面的测试入学志愿。那些填报过测试入学志愿的考生，如果已在测试入学中被录取，则统考录取志愿自然失效，不需要也不可以参加升学统一考试；如果未被录取，则须参加升学统一考试，按他们的统考升学志愿投档录取。
统考志愿的最后有一栏“是否愿意征求志愿”，考生应明确表示愿意或不愿意。在招生录取后期，区县中招办将据此发出征求志愿信函或电话，帮助那些考分在投档控制线以上、未被志愿学校录取的考生落实升学去向。
“志愿部分”与去年不同的是，取消了“劳动预备教育”志愿。其运作方法是：在征求志愿基本结束后，由劳动预备教育的办学单位发布办学信息，供不能被高中阶段学历教育学校录取的考生选择。
填写升学志愿时，最重要的“技术问题”是要保持学校“代号”与“简称”的一致，千万不要张冠李戴。招生部门实行电脑化办公，输入电脑时一般是输入代号而不输入简称。如果填写时有“错位”之误，投档录取时总是以代号为据的。由此产生的后果，只能由考生本人负责。
考生填报志愿是一件关系升学方向、确定发展道路的大事，科学、合理地选择升学志愿非常重要，本报另有专文阐述。填报志愿又是考生自己的事，家长、学校给予关心、指导和提供帮助是应该的、必要的，但是不能包办代替，要尊重考生本人的意愿，不能限制考生的选择。
考生填写报名表填写到“填表人签名”处为止，此后的各栏（其余的报考要素）包括考试成绩等均由学校或招生部门填写。
随同《报名表》一起发给考生的还有《统考录取考生情况记录卡》、《测试入学考生情况记录卡》各一张，栏目内容与《报名表》相比，少了“基本情况”部分，其他完全一致。参加测试入学的考生，必须填写两张卡，不参加测试入学的考生，不要在《测试入学考生情况卡》上书写任何文字。 |
