动词不定式是一种动词的非谓语形式，可在句中充当许多成分，是初中英语学习中一个很重要的、必须掌握的语法项目。下面，就我们初中学习阶段应掌握的有关不定式知识作一小结，供同学们复习时参考。

一.不定式的类型

1）to＋动词原形2）疑问词＋to＋动词原形

二.不定式常可在句子中充当下列成分：

1）作宾语：Hewantstobuysomestamps.

2）作宾语补足语：Thedoctortoldmetohavearest.

3）作状语：Yesterdaytheycametovisitus.

4）作主语：It’simportantforustoreadEnglisheverymorning.

5）作表语：Herjobistolookafterthechildren.

6）作定语：Iwantsomethingtoeat.

三.不定式的时态与语态

1）一般式：“todo”表示不定式的动作发生在谓语之后，或同时。

a）Ibelievehimtobeagoodstudent.（同时）b）Iwanttovisitmyteacher.（之后）2）完成式：”tohavedone”表示不定式的动作发生在谓语之前，如：Iamsorrytohavekeptyouwaitingforalongtime.

3）进行式：“tobedoing”表示不定式的动作与谓语动词同时进行着，如：Heseemstobeworryingaboutit.

4）被动语态：“tobedone”表示被动关系，如：

Thesickmanwillneedtobetakentoahospital.

四.不定式的重点与难点

1）疑问词＋to＋动词原形：a）常可与宾语从句转换：Idon’tknowwhattodo.＝Idon’tknowwhatIshoulddo.

b）疑问词要在不定式中充当成份，疑问代词作宾语，疑问副词作状语。

Idon’tknowwhattodo.（宾语）Idon’tknowhowtodoit.（状语）2）不定式作定语：a）不定式要放在所修饰的名词、代词之后Hehasanimportantmeetingtoattend.（定语）b）不定式与所修饰的名词、代词构成逻辑上的动宾关系，因此若不定式的动词是不及物动词时，要加上相应的介词。

Theywantabigroomtolivein.Passmeaknifetocutthebreadwith.

3）不定式作状语：当不定式修饰表语形容词作状语时，它和主语构成动宾关系。同样，动词不定式中的动词要及物动词，如不及物动词要加相应的介词。

Thehouseisverycomfortabletolivein.

Thepenisgoodtowritewith.五.使用不定式应注意以下几点：

1）有些动词后的不定式可省“to”

a）祈使动词：make，let，haveThebossmadeTom’sfather（to）workallday.b）感官动词：hear，see，noticeIsawhim（to）gointotheclass－roomjustnow.但用于被动语态时，以上两类句型中省去的“to”都要还原：Hewasmadetodothejobatonce.2）不定式的否定需在“to”前加“not”

MotheroftentellsTomnottoplayfootballinthestreet.3）作简略回答或为了避免不必要的重复时，不定式常可省略“to”后面的动词，只保留“to”。在动词make，let，see，hear…后可全部省略。

A：DidyougotoseetheGreatWall？

B：Yes，Iwentto.A：DidMarygotherewithyou？B：No，hermotherdidn’tlether.

编辑:李丹枫  来源:新闻晨报  作者:市西初级中学吴卫国